LA PRIMERA INFANCIA Y LA NIÑEZ TEMPRANA

 ¿Cuáles son las características de la primera infancia?

  --    Se enfoca en el desarrollo del niño desde el nacimiento hasta los dos o tres años de edad

   --   De acuerdo a la teoría del desarrollo de Piaget esta etapa corresponde al desarrollo del estadio sensorio motriz

   --   Los procesos cognitivos están basados en los movimientos corporales y sus sentidos

 --     En el nacimiento al primer mes de vida realizan el uso de reflejos sobre los movimientos observados (la sonrisa de mamá)

---  -- Responden a una serie de estímulos que aún carecen de significado para los recién nacidos

    --  De los 4 a los 8 meses se interesan mas en el ambiente, se muestran mas activos con lo que les rodea

      --De los 8 a los 12 meses la conducta es más premeditada es decir tiene una acción intencional de lo que realizan y lo que les rodea

   --   A los 18 meses ya tiene un concepto sobre la permanencia del objeto que, aunque no lo observe de momento sabe que se encuentra ahí

  --    El niño va desarrollando sus procesos cognitivos y a los 2 años ya utiliza objetos para la representación de otros y trabaja las representaciones mentales donde utiliza símbolos o imágenes mentales para pensar o recordar algún objeto

 ¿Cuáles son las características de la niñez temprana?

--Esta corresponde de los 2 o 3 años hasta los 6 años de edad

--Con base a la teoría de Piaget esta edad corresponde al estadio preoperacional 

--Se da un desarrollo de las estructuras del conocimiento

--El desarrollo cognitivo esta relacionado con las cosas físicas y perceptuales

--Se encuentran en un periodo egocéntrico donde ellos son el centro de atención  

--Tienen la inhabilidad sobre la conservación de propiedades como juguetes u objetos de su pertenencia 

--Aún no son capaces de percibir la consecuencia sobre una serie de eventos 

--Desarrollan el juego simbólico

-- Desarrollan la capacidad de comunicación (dimensiones del lenguaje)